親子素養列車新竹啟動 首場 STEAM素養教育串起12年國教跨域學習

12年國教推動後,素養導向學習成為教育現場與家長關注的重要議題。中華未來學校教育學會與TKB台灣知識庫千碩創新教育共同合辦「親子素養列車 1+1>2」,首場活動於4月25日於新竹縣竹北市詠康音樂藝術展演空間舉辦首場活動,透過孩子素養體驗課程與家長素養講座同步進行的方式,推動親子共學,協助家庭理解STEAM教育與12年國教素養導向學習的實際內涵。

TKB千碩創新事業群黃藟蓁副理表示,STEAM教育結合科學、科技、工程、藝術與數學,強調跨領域整合、問題解決與真實情境應用,本身即是素養教育的一種實踐形式。此次系列活動以「讓大人與小孩一起共同成長」為核心概念,孩子透過體驗式活動,將所學應用於實際情境,培養思考與行動力;家長則同步參與講座,了解如何在生活中引導孩子,而不增加課業壓力。

中華未來學校教育學會秘書長黃淳亮博士於家長素養講座中,分享12年國教素養導向學習與未來人才培養觀點,協助家長理解如何在家庭生活中支持孩子發展跨域能力。

首場活動STEAM素養主題為「科技素養:夢想發射器」,透過紙飛機發射裝置的設計、製作、測試與修正,引導學童理解基礎物理概念,並從動手實作中培養邏輯思考、問題解決與表達能力。家長講座則由中華未來學校教育學會秘書長黃淳亮博士主講「未來人才成功關鍵字:素養」,從12年國教精神、素養教育內涵與未來人才能力培養等面向,說明家庭教育可如何回應教育趨勢。

黃淳亮博士在演講中指出,12年國教重視的素養教育,並不是捨棄知識學習,而是強調知識、技能與態度的整合,並讓孩子能在生活情境中理解問題、運用知識與採取行動。他也提到,未來人才培養不只是學科成績表現,更需要建立不同心智模式,包括修練心智、統合心智、創造心智、尊重心智與倫理心智,讓孩子能面對變動社會,具備跨域整合、創新應變、理解差異與承擔責任的能力。

依活動規畫,「親子素養列車 1+1>2」後續將持續於新竹舉辦系列課程。孩子素養體驗課程包括「科技素養:旋風陀螺」、「閱讀素養:星空的祕密」、「藝術素養:粉彩體驗」、「科技素養:衝鋒飛車」及「閱讀素養:樂樂棒球比賽」;家長素養講座則安排「生成式AI如何決定學習成效」、「閱讀能力決定孩子的競爭力」、「家庭教育談社會情緒學習」、「日常生活談科技素養」及「從壓力談情緒管理」等主題。

主辦單位指出,這項系列課程採取「孩子實作、家長共學」的1+1模式,孩子在課程中透過操作、觀察與反思,培養跨領域學習能力;家長則透過講座理解素養教育、學習策略與親子陪伴方法。活動設計希望讓學習不只發生在課堂,也能延伸至家庭生活,成為親子共同參與的教育歷程。

系列活動預計於5月16日、6月13日、8月22日、9月19日及10月17日舉行,時間為下午2時至4時,地點位於新竹縣竹北市嘉豐南路一段126號1樓詠康音樂藝術展演空間。活動對象為國小一至六年級學生及家長,孩子參與素養體驗課程,家長可同步參與素養講座。主辦單位表示,後續課程將持續以STEAM教育、閱讀素養、藝術素養與家庭教育為主軸,提供新竹地區親子認識12年國教與跨領域學習的機會。

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