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	<title>周台英事件 &#8211; 樂聯網</title>
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	<title>周台英事件 &#8211; 樂聯網</title>
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		<title>正視暗黑謀略下「反霸凌」 看范揚松教授為周台英案抱不平</title>
		<link>https://leho.com.tw/archives/235988</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[何長發]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 05 Jan 2026 13:34:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[置頂圖文]]></category>
		<category><![CDATA[體育戶外]]></category>
		<category><![CDATA[周台英事件]]></category>
		<category><![CDATA[范揚松]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>社會公理與正義自在人心，發哥發表「正視2025運動教育社會霸凌周台英後果」評論後，立即有瑞士歐大(eU)亞洲分校碩博學程教授范揚松為周台英案抱不平！他在個人FB以專業的法理思路，更加清晰明白地解析「周台英事件」，令人敬佩，得到范教授認同下，也藉「樂聯網」發哥園地分享范教授全文內容，</p>
<p>這篇文章 <a rel="nofollow" href="https://leho.com.tw/archives/235988">正視暗黑謀略下「反霸凌」 看范揚松教授為周台英案抱不平</a> 最早出現於 <a rel="nofollow" href="https://leho.com.tw">樂聯網</a>。</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">公平與正義(Gemini合成圖)</span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080"><strong>正視暗黑謀略下「反霸凌」</strong> <strong>看范揚松教授為周台英案抱不平</strong></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">社會公理與正義自在人心，發哥發表「正視2025運動教育社會霸凌周台英後果」評論後，立即有瑞士歐大(eU)亞洲分校碩博學程教授范揚松為周台英案抱不平！他在個人FB以專業的法理思路，更加清晰明白地解析「周台英事件」，令人敬佩，得到范教授認同下，也藉「樂聯網」發哥園地分享范教授全文內容，供大家更認知此事件的不公不義：</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">在尚未完成司法查證與專業鑑定之前，「周台英事件」即被迅速定性為「霸凌」、「侵權」、「道德敗壞」，並以極刑方式結案，反映出台灣近年公共治理中一個危險趨勢：程序正義讓位於情緒正義，制度理性敗給流量審判…..</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">前言：當正義被加速，誰來煞車？</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">「周台英事件」並非單一教練與學生之間的爭議，而是一場由輿論、政治、官僚與制度共同推動的結構性獵巫示範案。在尚未完成司法查證與專業鑑定之前，事件即被迅速定性為「霸凌」、「侵權」、「道德敗壞」，並以極刑方式結案，反映出台灣近年公共治理中一個危險趨勢：程序正義讓位於情緒正義，制度理性敗給流量審判。</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">本分析將歸納周台英事件中，最具代表性的五大不當暗黑謀略操作模式，逐一拆解其運作邏輯、權力路徑與實際案例，並在結尾進一步破解這類暗黑操作之所以能成功的五大底層結構邏輯，以避免下一個「周台英」再次被犧牲。</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">一、先行定罪型輿論審判謀略──以情緒取代程序，製造不可逆的社會判決</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">此一謀略的核心，是在事實尚未釐清前即完成社會定罪，讓後續任何調查都只能「補程序、追認結果」。透過網路社群、新聞標題與意見領袖，迅速將複雜的運動教育、科研倫理問題，簡化為「霸凌者 vs 受害者」的道德二分敘事，使社會進入情緒高壓狀態。</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">一旦輿論完成定錨，相關單位即失去「延後處理」的政治空間，只能選擇最重懲罰以自保，形成典型的輿論倒逼官僚結構。</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">五大具體事例：</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">1、檢調尚未完成查證前，媒體即大量使用「霸凌」、「抽血換學分」等定罪式語言。</span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">2、社群影音遭剪輯後即被視為「鐵證」，未經鑑識。</span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">3、反方專業聲音（運動訓練、運科倫理）幾乎未被呈現。</span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">4、事件複雜性被壓縮為單一惡人敘事。</span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">5、輿論熱度最高時即同步推動最重行政處分。</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">二、假民粹代理人謀略──以弱勢之名，行權力清算之實</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">第二項暗黑謀略，是透過特定民間組織、吹哨人與民意代表，扮演「正義代理人」角色，實質卻掌控議題詮釋權。這種操作表面上高舉「保護學生」、「反霸凌」，實際上卻排除制度層面的集體責任與結構問題，將所有道德責任集中於單一個人。</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">這是一種高度有效的政治操作：只要找到一個足夠象徵性的替罪羊，就能安撫民怨、遮蔽制度失能。</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">五大具體事例：</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">1、吹哨人影音直接送交特定組織與民代</span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">2、民代記者會先於專業調查結論</span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">3、民間組織被塑造成「全體女足代言人」</span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">4、將制度缺失簡化為個人道德失敗</span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">5、利用「不站出來就是共犯」的道德勒索</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">三、官僚止血型極刑處理謀略──以重懲換取政治安全</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">當輿論壓力達到高峰，官僚體系最常採取的不是釐清責任，而是迅速切割風險。周台英事件中，教育部、足協與校方的作為，呈現高度一致的「止血模式」：重懲個人、結案止火、拒絕延燒。</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">此模式的最大問題在於：它並非為了正義，而是為了讓風暴停止。因此懲處往往直接拉到最重，形成「雙死刑」式的象徵性犧牲。</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">五大具體事例：</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">1、足協終生禁足，未設比例原則</span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">2、教評會迅速解聘並連動退休權益</span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">3、無等待司法最終結果即執行</span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">4、無釐清研究計畫集體責任</span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">5、懲處結果不可逆、無救濟彈性</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">四、選擇性專業失語謀略──讓懂行的人集體消音</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">本事件中極為關鍵的一點，是體育專業、運動科學、訓練文化的系統性缺席。媒體報導幾乎全由政治、教育線記者主導，導致訓練強度、科研合作、運動文化中的權責邊界，被完全誤讀為「一般校園霸凌」。</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">這種專業失語，讓輿論只能用日常道德直覺審判專業場域，極易造成誤殺。</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">五大具體事例：</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">1、體育記者與運科專家聲音稀少</span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">2、訓練文化被等同一般教學關係</span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">3、IRB制度說明未被完整呈現</span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">4、國體大相似事件未獲同等關注</span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">5、專業比較視角全面缺席</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">五、替罪羊集中火力謀略──集體失責，個人償命</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">最終的暗黑謀略，是將結構性問題個人化。研究計畫涉及多名教授、審查機制與主管單位，但所有責任最終集中於「最顯眼、最象徵性」的周台英身上，完成一次徹底的道德獻祭。這不僅不公，更對未來所有教練與教師產生寒蟬效應。</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">五大具體事例：</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">1、多人決策卻單人受罰</span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">2、上級審核責任未被追究</span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">3、制度漏洞未同步改革</span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">4、形象資本被當作可拋棄資源</span></p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">5、歷史貢獻在一夕間被抹除</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">結語：如果這不是錯，那誰還敢教？</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">周台英事件真正令人不安的，不只是個人命運，而是整個社會默許了「程序可以被輿論跳過」。當一個奉獻近半世紀的教練，可以在未經完整查證下被雙重極刑結案，那麼任何身處教育、體育、公共服務體系的人，都可能成為下一個被犧牲的對象。</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">如果我們不正視這些暗黑謀略，所謂的「反霸凌」，最終只會演變成更高層次的制度霸凌。</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">最後深究：暗黑操作能成功的五大底層邏輯</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">一、情緒速度碾壓制度速度</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">社群時代的最大不對稱，在於情緒傳播以分鐘計，制度查證以月年計，導致制度永遠追不上怒火。</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">二、官僚理性被政治風險取代</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">官僚不再問「是否正確」，而是問「是否安全」，於是最重懲罰成為最安全選項。</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">三、道德語言的武器化</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">當「正義」、「保護弱勢」成為不可質疑的語言，任何質疑程序的人反而被視為共犯。</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">四、專業場域缺乏公共翻譯者</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">運動、科研與教育專業無法被有效轉譯給社會，導致專業被道德直覺審判。</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">五、社會需要犧牲品來完成情緒閉環</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #800080">群體情緒需要一個「已被處死的人」來證明正義存在，而不在乎真相是否完整！</span></p>
<p>&nbsp;</p>
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            	</item>
		<item>
		<title>「發哥聲援台英十講」後終見也有媒體人良知心聲</title>
		<link>https://leho.com.tw/archives/176408</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[何長發]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 09 Aug 2025 01:52:57 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[品味生活]]></category>
		<category><![CDATA[置頂圖文]]></category>
		<category><![CDATA[體育戶外]]></category>
		<category><![CDATA[中華足協]]></category>
		<category><![CDATA[台師大]]></category>
		<category><![CDATA[周台英事件]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>「發哥聲援台英十講」暫告段落之後，終於看到了同為體育媒體人說出了該有的良知心聲，我的仗義執言也就值得了！但願整個事件在檢調客觀公正查處後，還原事實真相，讓眼前台師大與中華足協已對周台英的「極刑」嚴懲，得以有更客觀合理的重審機會。</p>
<p>這篇文章 <a rel="nofollow" href="https://leho.com.tw/archives/176408">「發哥聲援台英十講」後終見也有媒體人良知心聲</a> 最早出現於 <a rel="nofollow" href="https://leho.com.tw">樂聯網</a>。</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-size: 14pt;color: #ff0000">圖說：畫面上有來自師大、台體、北體、四育、惠文高中等足球、田徑、龍舟、體育媒體人等會聚為「體育加油！台英加油」！</span></p>
<h1><span style="font-size: 14pt;color: #993366">（「笑傲足球部落報」FB發行人龔義三及社長何長發與「樂聯網」連結，在此「龍來共發」抓住時事分享國內外足球評論讓您掌握全球視角:）</span></h1>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">「發哥聲援台英十講」暫告段落之後，終於看到了同為體育媒體人說出了該有的良知心聲，我的仗義執言也就值得了！但願整個事件在檢調客觀公正查處後，還原事實真相，讓眼前台師大與中華足協已對周台英的「極刑」嚴懲，得以有更客觀合理的重審機會。</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">在「發哥聲援台英十講」文後於FB寫下體育媒體人感言留話的，也曾是昔日體育媒體從業者程兄，藉此分享大家：</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">「感謝發哥一直以來為周台英教練一事仗義執言，發哥的這十講，小弟都一一拜讀，字字句句據理而言，鏗鏘有力，可比先前某人只講了四講的預定那十講，好太多了~~</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">小弟先前對此事就小有耳聞，主要是因為小女先前也是大學運動校隊，和台師大的球員們亦有學姊妹關係，因此整件事爆發後，球隊的學生成員們對於簡生以其平時在校和在球隊時受到批評之不良作為，卻只因找到不知整件事來龍去脈就幫腔的政治人物，變成眾人讚揚的&#8221;吹哨者&#8221;，私下都感到非常憤怒不平，只因學生們人微言輕，加上某自以為是之足球網紅推波助瀾，讓多數媒體也不知深入探究之一面倒向爆料學生，成為加害幫凶&#8230;</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">說實在，周教練所進行的計畫，從學術的嚴謹度來說，確實是有違正常管道及流程作法，但涉事者不只是周教練而已，結果就是由她一人承受，而且是趕盡殺絕，甚至等於斷其手腳，結果其他單位和人員卻都無他之事，沒有責任??</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">也希望長期涉足足球界且深入觀察的發哥此一系列仗義之言，能為周教練爭回一些她該有的權益，不致成為一面倒偏頗言論的犧牲者&#8230;」</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">師大出身的陳宥里也直論：「台師大女足科研抽血事件」中間有操作瑕疵，可以嚴厲指正。但是讓我最生氣的是打著正義的旗幟獵巫，不明究理、斷章取義，人家說什麼就信什麼，缺乏媒體識讀，抱著看熱鬧的心態落井下石，褻瀆專業，毀人一生清譽。真是噁心！」陳宥里更直指「那麼多年來，看過很多人把師大當跳板往上爬；這次還真是第一次看到有人踩著師大往上爬的！」</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">媒體被痛斥該自我省思，而在發哥天秤裡，罪魁禍首是製造事件以偏概全，蓄意打擊周台英的那些心術不正者，這些人是誰，就是從事件爆發以來一再利用網路輿論與媒體未審即判所掀起「情緒審判」的那些特定人。</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">「周台英事件」被刻意造事者「假民粹」激起的反周情緒，直接形成了FB這樣狠毒的攻擊論述:「周台英，妳的確為台灣女足爭過光,帶來了不少榮譽&#8230;&#8230;但這並不代表妳有權利摧毀它，多虧了妳，讓陣子女足以最恥辱的方式頻繁的登上新聞媒體，完全蓋過了中華木蘭前陣子以小組第一晉級女足亞洲盃的鋒頭，妳真的該感到羞恥，妳為本來就已經夠慘的台灣足球界雪上加霜，<strong>期盼妳能得到應有的報應</strong><strong>，</strong><strong>從台灣足球界消失！」</strong></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">周台英事件，發哥再借教授范揚松的FB論述：教育部此次展現典型「懲罰優先、問責最後」官僚邏輯，將原本由校內機制處理的問題，一夕之間拔高為「中央行政監督懲戒」，大動作要求「終身禁聘」，近乎剝奪周教練生存尊嚴與退休權益，冷血程度令人髮指。這已非教育改革，而是文官體制變相復仇。</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">如今，為周台英遭嚴懲發出「不平之鳴」的聲援此起彼落，其中包括90年代中華男足總教練黃仁成，他難得給發哥留言：「周台英為國家隊拼過無數次，流過的汗水，付出的青春，換來一面又一面的榮耀。如今卻因女足隊研究抽血事件的程序出錯，在檢調尚未調查結案前，就遭受未審宣判，被台師大與足協宣告終身不得參與足球相關事務，這等於將她一生的熱愛與奉獻一刀切斷，為台灣足球燃燒過生命，如今她面臨人生絕境，我覺得足球界不能沉默，願與發哥一起聲援，讓真相說話，讓正義回來！」</span></p>
<p>這篇文章 <a rel="nofollow" href="https://leho.com.tw/archives/176408">「發哥聲援台英十講」後終見也有媒體人良知心聲</a> 最早出現於 <a rel="nofollow" href="https://leho.com.tw">樂聯網</a>。</p>
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            	</item>
		<item>
		<title>發哥看周台英被判「足球死刑」之惡劇（六）請看連署守護周台英老師 懇請撤回「終身封殺」式處份</title>
		<link>https://leho.com.tw/archives/174166</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[何長發]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 02 Aug 2025 12:53:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[置頂圖文]]></category>
		<category><![CDATA[體育戶外]]></category>
		<category><![CDATA[中華木蘭]]></category>
		<category><![CDATA[周台英事件]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>「周台英老師不是完人，但她曾是木蘭女足國家隊的指標性前鋒、是學生眼中的引路人、是無數場比賽中堅定的奔跑者。如今，她面對的是輿論、制度與誤解交織而來的挑戰。我們不想讓她孤身奮戰，她曾站在進攻的前線，現在，輪到我們守在她的身</p>
<p>這篇文章 <a rel="nofollow" href="https://leho.com.tw/archives/174166">發哥看周台英被判「足球死刑」之惡劇（六）請看連署守護周台英老師 懇請撤回「終身封殺」式處份</a> 最早出現於 <a rel="nofollow" href="https://leho.com.tw">樂聯網</a>。</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h1><span style="font-size: 14pt;color: #ff0000">圖說:周台英（後排左四）師大畢業返母校宜寧帶隊，奪全國中正盃冠軍陣容裡有多位跟她角逐女足世界盃。（取自何長發圖庫）</span></h1>
<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">（「笑傲足球部落報」FB發行人龔義三及社長何長發與「樂聯網」連結，在此「龍來共發」抓住時事分享國內外足球評論讓您掌握全球視角:）</span></p>
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<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">「周台英老師不是完人，但她曾是木蘭女足國家隊的指標性前鋒、是學生眼中的引路人、是無數場比賽中堅定的奔跑者。如今，她面對的是輿論、制度與誤解交織而來的挑戰。我們不想讓她孤身奮戰，她曾站在進攻的前線，現在，輪到我們守在她的身後。這不是聲援的起點，而是心之所向的集體聚焦。守的不是她一人，是我們還願意相信的事。」</span></p>
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<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">「近來社會輿論對周老師多有誤解與失衡評價，然而她在教育上的深遠貢獻，早已超越了球場與比賽本身。我們希望透過您的支持與聲音，讓更多人看見那位我們所熟悉、敬重的周台英老師，讓公義的天秤得以回歸平衡。」最後，感謝願意加入聲援周台英老師行列的人。</span></p>
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<h1><span style="font-size: 14pt;color: #993366">以上述求，是周台英遭受師大教職及足球教練雙重身份全被「終生禁令」之後，了解實情的以及相信她的師大人及足球人看不下去了，於是展開接二連三發動連署聲音，在FB定為「站在心之所向的地方&#8212;連署守護周台英老師」。</span></h1>
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<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">隨即又有一群以歷代中華木蘭女足隊成員為主的連署發聲文，她們相繼對周台英老師投以關懷之舉，直接向相關單位表達心聲：<strong>懇請撤回「終身封殺」式處份</strong>。</span></p>
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<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">這份懇請撤回「終身封殺」式處份訴求內容裡，很中肯地表達了她們的心聲：</span></p>
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<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">「我們並非為錯誤護航，而是認為終身封殺式的極端懲罰，無助於制度進步，也違背教育精神。</span></p>
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<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">敬請教育部與足協審慎考量以上建言，展現制度理性與教育包容的精神，也避免讓這次事件成為摧毀台灣女足形象與士氣的導火線。</span></p>
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<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">若此案被當作改革的轉捩點，我們期待看到的不是切割過去、切斷未來，而是真正面向制度與文化的長遠改變。」</span></p>
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<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">連署人包括了前中華木蘭女足、前中華良玉女足及前宜寧中學女足隊的前後期球員李霞、馬雄秋、楊秀枝、謝素貞、顏春梅等等目前已有三十多人並還在增加中。</span></p>
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<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">最近在FB關心「周台英事件」的足球人也包括社會大眾們，利用FB網路一波又一波湧現相挺周台英的發聲裡，其中有一位老木蘭國腳寫出感性的內文：「力挺一位想要讓大家再度看見，女足鍛鐵成鋼的風華，始終立意良善的木蘭女足前輩周台英。</span></p>
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<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">曾經，我們揹著國旗，馳騁國際足壇球場，在時間的廊道上記錄著我們不怯血淚交織成海，努力超越自己的印記，一起向世界爭取屬於台灣的榮耀。過去，我們為國爭光，挺台灣；現在，我們聲援正義挺台英！」</span></p>
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<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">很多人都在FB看到了上述的挺台英的發聲。而寫下這段相挺台英的，正是當年與台英多次在國內外國際比賽中並肩作戰的木蘭姊妹馬雄秋，她甚至自豪「我閉著眼睛都知道台英會跑到那個位置。」可見她與台英在場上的默契之好！</span></p>
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<h1><span style="font-size: 14pt;color: #993366">如今昔日木蘭她的偶像前鋒台英，遭受過份的教職與教練雙重身份的「終生禁」處決之際，馬雄秋仗義執言，在FB開始號召大家相挺，並且也在FB的「站在心之所向的地方&#8212;連署守護周台英老師」活動裡，有感而發寫下了她與台英在木蘭隊的結緣故事，藉此分享大家：</span></h1>
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<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">「我是馬秋阿姨，畢業於省立台中體專，是木蘭女足國家隊黃金一代的成員。</span></p>
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<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">當年，正是台灣女足起步的時候，我們這一批人，都是經過層層選拔，從無數人當中脫穎而出的菁英。那時的訓練環境遠不如現在，沒有講究什麼運動科學，更多時候是土法煉鋼。我們常常在泥濘的場地裡翻滾奔跑，對運動傷害的認知也有限，一天訓練下來，身上總是哪裡都在痛！</span></p>
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<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">但我們從不喊累，因為心中始終堅持著一種信念：我們不是只為了自己在踢球，我們代表的是國家，我們的使命，是讓台灣女足發光。</span></p>
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<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">我剛進木蘭隊時，球技還不算出色，那時大家都還很青澀，遠不如周台英那般耀眼。每天訓練結束後，我都會一個人留在木蘭館自主加練，希望能更快追上大家的腳步。有一天，台英發現我晚上偷偷加練，竟然就主動留下來陪我一起練，還教了我很多技術。從那天起，我們成了無話不談的好友。</span></p>
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<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">我的位置是中場，主要任務是觀察全場、連接攻防、掌握節奏，而台英是前鋒，專責進攻。我們的默契好到什麼程度？我閉著眼睛都知道她會跑到哪裡，而她只要跑出空檔，我的球就能精準地傳到她腳下。你們去問她：如果沒有我傳那麼多好球給她，她哪有辦法進那麼多球，這話我說的，看她認不認帳！</span></p>
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<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">我們一起征戰無數賽事，走過許多國家，也一起看過許多美麗的風景。你們老師願意帶著你們南征北討，是因為她也曾這樣走過，她深知這樣的歷程能讓你們成長，拓展視野，增廣見聞，看見世界的不同面貌。</span></p>
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<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">你們或許會覺得她講話很直接，聲音也大，甚至有點”木訥”，那是因為她來自外省家庭，媽媽個性也直爽開朗。她其實是個很內向的人，她的話或許從不多做修飾，但你們要相信，她心裡一直都把你們放在最重要的位置。我們這些老隊友，早已離開球場，而她還留在場上一步步把她的經驗與技術交給你們從不保留。她的人生真的只剩下足球了，這樣說一點也不誇張。</span></p>
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<p><span style="font-size: 14pt;color: #993366">台英啊，妳的努力我們都看在眼裡。我們心疼妳，也始終站在妳身邊。妳要堅強，我們陪妳一起走過，因為我們愛妳。」</span></p>
<p>這篇文章 <a rel="nofollow" href="https://leho.com.tw/archives/174166">發哥看周台英被判「足球死刑」之惡劇（六）請看連署守護周台英老師 懇請撤回「終身封殺」式處份</a> 最早出現於 <a rel="nofollow" href="https://leho.com.tw">樂聯網</a>。</p>
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