重返長治再見老麒麟 46年師徒球聚不散

（「笑傲足球部落報」FB發行人龔義三及社長何長發與「樂聯網」連結，在此「龍來共發」分享國內外足球評論:）

寶島台灣的基層足球可貴的是充滿著鄉村純情味！1999年帶領中華木蘭女足隊留下至今最後光榮史亞洲盃亞軍佳績的教練張明賢，出身屏東長治鄉下，年少屏東地區算是足球沙漠，但張明賢年僅17歲便在家鄉帶訓比他小五、六歲的長興國小及長治國中足球隊，如今已64歲了，早年由他帶出的那群「長治麒麟」老小孩，總會在大伙返鄉過春節時重聚踢球團拜，至此維繫不散，發哥多次親臨見證歡聚，感受鄉土濃濃地足球人情味。

任何運動的推展之根就在地方基層的開拓起步，而寶島台灣基層足球的開拓上，屏東長治鄉是個不能遺漏的地方，早期雖屬於足球沙漠地，卻已有逾一甲子六十幾年歷史的足球史跡，當時還稱長治中學時期，在創校初期即由幾位印尼華僑至校任教，紮根足球種子，開啟了長治地區的足球風氣。

嚴格來說，長治足球的發展分兩個階段，第一階段是民國50年至民國75年，為長治足球開展期；第二階段則是民國82年迄今三十幾年來，此階段為長治校友出身的黃永志老師返校開始重新組隊一直延續至今不斷。張明賢教練就是在民國50年長治足球開啟那一年出生的，而承續的黃永志老師正是張明賢帶出的那批「長治麒麟」足球子弟兵。

話說起屏東長治足球故事，早期開拓的老園丁之一是省體出身的羅潤崗以及已故的邱清木教練，年少一直在長治踢球長大的張明賢，從長興國小、長治國中升上屏東民生工商，都是接受這幾位長治前輩的指導。他尤其感懷前輩羅潤崗，省體畢業未投入學校教職，在長治經營體育用品社，為家鄉足球推展出錢又出力。

長治鄉長大的客家子弟張明賢，早年還在屏東民生工商踢球階段，由於家鄉培訓足球基層學子的教練很缺乏，因此，他升上民生工商之後，平時週末假日甚至寒暑假都回到長治鄉帶訓母校足球隊，投入長治家鄉的足球紮根使命。

最早跟隨張明賢學踢球的是，後來曾踢過社甲大同隊的主力前鋒趙連生及在地大廚師邱玉榮，緊接著有曾入選國家青少年代表隊守門員蘇明松，踢過社甲大同攻擊前鋒朱坤宏、黃永志、洪添堃和吳世藏，還有台體大門將劉飛銘，現任長治足球聯誼會長郭堃煜等人。

當年由張明賢帶出的長治子弟兵，曾難得打破足壇傳統格局，一度踢進全國國中組的四強之林，隨後升上民生工商隊更獲得了全國中等學校運動會的高男組亞軍佳績，張教練記憶裡，當時是輸給豪強北門高中。

後來，張明賢離鄉赴台中省體就學，還被老大哥許志祥引入進飛駝隊，出社會後，一直在林口醒吾學府任教，並擔任醒吾女足隊教練，多次帶隊奪下全國女甲組聯賽冠軍，順勢升格為中華木蘭女足隊總教練，1999年亞洲女足賽力克日本等隊，重返亞洲女足雙強地位，成了他一生執教的光榮回憶。

而他當年在家鄉長治帶出的那群「長治麒麟」子弟兵，成家立業後各忙各的，平時很難得一塊重聚球場再會，直到黃永志自輔大畢業後返鄉任教長治國中帶球隊開始，號召當年這群「長治麒麟」老球員利用每年春節返鄉之際，刻意安排在大年初一下午回長治國中踢球團拜，賽後並喝春酒同樂，算算到今年已連續辦了33年。

昔日這一群長治踢球成長的大男孩，如今逐漸逼近六十耳順之齡，平時各為生活而忙，但彼此老情誼藉著Line「長治麒麟」群組維繫不散，每天互道平安喜樂！而這次配合教練張明賢代安排ever young老爺隊到屏東友誼賽，藉機把大年初一的「長治麒麟」足球聚會提前同樂。

屏東長治出身帶出中華木蘭女足最後光榮一頁的張明賢，漂泊台北打拚，每年新春都會返鄉藉機號召昔日子弟兵回來長治國中，發哥再一次重返親臨長治再見老麒麟足球子弟，藉此寫下了這段46年師徒球聚不散因緣。

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不再受疫情阻擾，屏東阿猴杯足球邀請賽又來了，即將在9月22日至25日於屏東縣立體育場及屏東長治國中熱情開踢，因疫情關係外隊無法邀來，這次全由台灣境內的青少年精英球隊角逐，並獲圓山飯店大力贊助下，第二屆阿猴杯正式冠名為「圓山阿猴杯」全國青少年足球邀請賽，大會今天即在台北圓山飯店舉行記者會，辛苦策畫整個賽事的黃永志老師，獲得圓山飯店董事長林育生作東，為月底的阿猴杯成功造勢。

發哥見證過上世紀80年代的國內青少年分齡足球隊，他們如雨後春筍般爭相飛往歐美參加國際分齡賽的盛勢，如今，為重拾80年代國際分齡足球熱潮，黃永志獲得教育部體育署學校體育組長王漢忠以及屏東縣政府體發中心的大力支援下，去年首度在屏東引爆了阿猴盃國際青少年賽，邀請國外的日本、泰國、越南及馬來西亞球隊，與高雄及屏東的青少年球隊同場切磋，東道主長治國中在最後冠軍決賽中，一次後防疏失以０比１輸給了日本靜岡縣的清水FC，差點把首座冠軍獎杯留在自己家裡。

發哥在去年親臨屏東阿猴杯會場時，即曾專文論述到了三十年以前國內的各級學校青少年足球隊，曾經掀起遠征歐美參加國際分齡足球賽熱潮，逾十年以上的征戰下來，各級球隊累積的冠軍獎杯不計其數，後來那股遠征歐美踢球風潮已退，如今台灣足壇急需再造基層紮根之際，樂見屏東地方足球願起而倡導，爭取創辦了2019年第一屆信功「阿猴盃」新南向國際青少年足球邀請赛，把外國球隊請進來，與台灣島內的學校勁旅切磋交流求進步，藉以成功踏出我們青少年足球與國際及早接軌的腳步。

發哥必須特別強調一點，比賽的興起總得有個有心人努力規畫並奔走促成，這關鍵的人是長治國中的黃永志老師，他過去二十多年來一直在屏東地方辛勤紮根基層足球的發展，他有鑑於屏東地方基層足球一直難以突破瓶頸，於是運用各方的人派支援不斷向上級有關單位尋求認同與支持，終於實現了首次在屏東創辦國際青少年足球賽的願望。

在台灣地區足球發展史上，過去的屏東稱不上足球盛地，不過，長久以來長治地區也曾為國家培育不少足球人才，長治最早誕生的是80年代中華隊中場國腳的吳昭興，隨後長治國中也培育出張明賢等足球人才，張明賢曾在1999年以總教練身分帶領中華木蘭國家女足隊，在亞洲杯重返亞軍佳績。

而如今返鄉在長治國中足球紮根已27年的黃永志老師，即是當年由學長張明賢帶出來的第一批選手出身，這麼多年來，長治的後起踢球學子一直由黃永志老師領頭耕耘，近年在全國比賽頗有佳績，且誕生了長治國中出身的第一位現役中華木蘭年輕女國腳蘇育萱。

賽會直接以屏東的舊城名阿猴命名為「阿猴盃」青少年足球邀請赛，更設計出了猴子造形吉祥物看板，並且配合邀請參賽的各隊而呈現各自代表的猴子造形看板，去年即成了臨場各球隊以及到場觀戰人士，必留下合照紀念的吸睛最佳背景，今年也將不例外。

記得去年賽會那響亮的海報口號叫「我們一起來踢球」！而今年海報則以長治國中出身的第一位中華木蘭女國腳蘇育萱為主，喊出更激勵的新口號叫「你的人生無限可能，永遠不要給自己的能力設限」。

現在屏東足球雖然還無法向已走在前面的高雄、台北、花蓮、台中等足球強縣市看齊，但屏東在熱心基層園丁的堅持不懈下，足壇可以樂見阿猴城腳踢天下的一天。

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長治鄉的足球這些年來在長治國中園丁黃永志老師（見首圖左二）長期耕耘下，已成了屏東發展足球的重鎮，規畫並主動爭取各項活動，開拓地方學校足球教學研習營是其中一項。

這次發哥下鄉足球開講，設計了四個主題「全球人瘋足球大有道理」、「世足賽攻守大解剖」、「從球王李惠堂足球經透視現代足球」、「揭開東瀛足球可怕秘笈」；發哥用全方位的內容，期以讓想認知足球的基層推展老師有正確的概念。

主辦的繁華國小由校長鄒美華負責承辦，並透過黃永志老師特別推薦發哥再度下鄉主講，這次參與者中，發哥驚見幾十年未曾再見的屏東足球老園丁郭進財老師（見首圖右一），約三十年前他還在牡丹國中帶足球隊時，發哥即十分肯定這位開著箱型車帶學生到處比賽的辛勤帶隊教練，如今他已學校單位退休十幾年了，依然退而不休，義務幫忙在牡丹地方協助指導小球隊，這次也報名重溫足球課。

郭進財老師當年帶牡丹國中曾贏得全國國中組的亞軍，由他帶出來的第一位國腳是鄞世傑，現在由原屏東來義轉到瑪家國中繼續擔任足球教練，另一位是青年國腳出身的鄧俊成，如今接任屏東足委會的總幹事。

這次講課內容裡，發哥分析馬拉度納的技術好在那裡？讓大家真的認知，現在足球場上所需要的好技術是指什麼來著。發哥傳達學員必須認知技術有三大要素，除準確外，還有速度和耐力；缺乏速度，球員就練不成快速準確的能力，而耐力不足，則球員缺乏持久的準確能力。

在足球場上，常需要有快速和持久的準確能力，否則慢半拍會失掉控球權及進球良機，而持久耐力不夠，往往在最後關頭會失去準頭。眼前的實例中華隊剛在世足資格賽九球慘敗科威特腳下，下半場的場上實況，明顯反映出我們大國腳的體能狀況落後科威特，而這是其中的一個慘敗因素。

發哥告訴足球學員認知一點，塑造一個良好的足球金字塔，首要打穩地基，一個重要觀念是讓孩童喜歡足球，並踢得愉快，去享受「快樂足球」，別超負荷壓迫訓練；而到了長大後進軍國際大賽階段的國家隊組訓時，成績要突破就得超越體能極限，一定要堅持住「享受痛苦」，這樣才可望出頭天。然而體能訓練往往是大國腳們最逃避的一環，今天在科威特輸得難堪，回過頭來有誰真正自我要求去「享受痛苦」呢！

發哥在研習會上也傳達：好的技術發揮絕對是要求踢出活球，更得有速度與耐力的條件，才能展現出高超的足球威力，否則就像耍花式足球那樣只不過是在原地取悅表演罷了。

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這項為期兩天的研習營，屬於107年度屏東縣教師足球教學研習營活動，由屏東縣體育發展中心主辦，交由屏東縣鹽埔鄉彭厝國小校長林淑芳（見上圖左）負責承辦。發哥由長期在屏東基層足球開拓的老園丁黃永志教練（見上圖右）推荐，受邀前往為全體學員主講兩堂足球專業課程，期以讓參與的基層教練及老師，均能掌握足球必懂的正確知識。

推動足球的人必須先了解，足球究竟有何魔力，能讓全球人為之瘋狂?也必須清楚為什麼足球這面金牌，在每次奧運會各競賽種類的全部三百多面金牌裡，它是「重中之重」的道理何在?因此，我們必須先認清什麼是「運動的國際觀」？更要以「運動的國際評價觀」來正確認識運動的文化。

教導足球之前，我們要很清楚運動踢球除了健身，也能益腦。因為，運動能促進大腦智商，這已是腦神經醫學界的普遍共識。主要是指運動會增加大腦的血液流動，可以幫助我們記憶，讓讀書學習更有效果。

愈來愈多研究證明，愛運動的孩子，記憶力、整合力和應變能力也愈好。尤其運動踢球養成的團隊合作、忍受挫折、耐心、領導統御等特質，更是人生不可或缺的條件。要培養孩童未來的競爭力，就從運動踢球開始吧。

我們都知道「萬丈高樓從地起」的道理，所以推展足球運動務必懂得紮地基的重要性，因此「再造紮根現在始」，我們得抓對不同學齡階段的足球開導理念，先享受「快樂足球」，長大後為突破實力，更該有「享受痛苦」的足球認知。

塑造一個良好的足球金字塔，首要打穩地基，一個重要觀念是讓孩童喜歡足球，並踢得愉快，去享受「快樂足球」，別超負荷壓迫訓練；而到了長大後進軍國際大賽階段的國家隊組訓時，成績要突破就得超越體能極限，一定要堅持住「享受痛苦」，這樣才可望出頭天。

而論及足球技術問題，阿根廷當今足球天王梅西的前輩「足球戰神」馬拉度納，當年他的技術令人拍案叫絕，不過，很多人卻弄不清楚技術是什麼？觀念裡還停留在魔術般的盤弄技巧，就是高超的技術，其實錯了！

試想馬拉度納的技術好在那裡?他射門準確，傳球準確，運球時機使用準確，跑空位拉空檔的時機抓得準確等等，這些準確都表現出來了，就是馬拉度納過人之處的技術，而這些裡頭含蓋了時間、空間及力量等的準確在內。

藉分析馬拉度納的技術好在那裡，讓足球人真的認知，現在足球場上所需要的好技術是指什麼來著。好的技術發揮絕對是要求踢出活球，更得有速度與耐力的條件，才能展現出高超的足球威力，否則就像耍花式足球那樣只不過是在原地取悅表演罷了。

事實上現代足球簡單、快速講求效率，比賽的最終目標就是攻門破網並獲得勝利，而簡單的最高效率即「一腳觸球破網」，像C羅這樣的巨星他們的腳下功夫一流，但他們深知抓住門前機會破網比盤控球更重要，因為進球比耍球更帥！

我國已故足球王李惠堂曾說過，足球比賽一定要懂得利用球場的寬度，並且去打對方的深度。發哥送給學員一句很棒的「戰術口訣」就是：「慢慢快，短短長，左左右，右右左，直直橫，橫橫直。」能牢記「戰術口訣」的話，就可望在場上很好發揮此寬度與深度的奧妙，而且也足以掌控著場上的節奏了。（以上節錄發哥講球部分內容分享）

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