科技素養教育不再侷限於校園空間。TKB台灣知識庫旗下千碩創新教育於（1/17、1/18）日首度參與高雄「CITY PASAR X 大勇藝術特區」迎新春市集，在駁二蓬萊輕軌站周邊設攤，將國小科技素養與STEAM學習帶入開放式市集場域，吸引親子家庭、青年族群及來自不同文化背景的民眾駐足體驗。
TKB千碩創新教育團隊以遊戲導向學習(Game-based learning)與動手實作(learning by doing)為核心，在市集互動情境中，將科技原理融入教學輔具，引導參與者在操作、提問與交流中理解科技概念。活動現場不乏跨世代共學的畫面，家長與孩子一同討論、嘗試與修正，讓科技學習不再只是成果展示，而是成為可對話、可共享的生活經驗。
本次活動由TKB千碩創新趙彥俞老師、王敏綺老師、張詠愛老師與連俊東老師共同參與指導。教師團隊以國際素養與未來關鍵能力為出發點，設計兼具趣味性與思辨性的互動內容，鼓勵參與者從生活情境中發現問題，並嘗試運用科技思維尋找解方。活動期間，也有來自香港的民眾主動詢問課程設計與教學模式，顯示在地推動的科技素養教育已具備跨地域交流的潛力。現場亦有多位家長針對課後社團與延伸課程表達高度興趣，主動詢問未來是否有相關開課規劃。家長表示，透過市集形式參與活動，更能直接觀察孩子的學習反應，也有助於了解不同教育資源與學習方向。
TKB台灣知識庫創辦人、台灣師範大學科技系教授丘昌其博士指出，根據英國學者Stilgoe等人於2014年的研究，有效的科學溝通必須包含「對話」。他表示，在戶外市集這類開放場域中，推廣者或學生必須即時回應民眾的好奇、質疑甚至誤解，過程中不斷進行知識的重組與轉譯，這已不只是單向傳遞訊息，而是一種透過互動共同建構意義的學習歷程。
千碩創新教育表示，未來將持續走入公共空間，結合市集、文化場域與社區資源，讓科技素養教育回到真實生活情境中，培養孩子面對未來所需的理解力、溝通力與解決問題的能力。
