新竹縣「EdTech新視界:數位學習體驗成果展」登場

墨新聞|記者姚霞芬/新竹報導

為積極響應教育部「推動中小學數位學習精進方案」,新竹縣政府教育局今天(24日)在新竹縣嘉豐國民小學,舉辦「EdTech新視界:數位學習體驗成果展」,為親子規劃12個教育部數位教材體驗課程、15個數位與科技體驗關卡,以及特別為家長的4場專題講座與數位體驗,為教師們安排的教育部資科司教材研發團隊開發的數位教材與課程分享講座,涵蓋新興科技、跨域主題及學科樂園等多元領域。

成果展內容豐富多元,透過親子的「體驗」與「參與」,促進親子互動,強化家校合作,並協助教師掌握數位教材的最新趨勢與應用實務,進而達成以學生為本的教學革新。

今日特別頒發牌匾贈予為新竹縣數位學習努力付出的典範學校,能成為典範學校,必須是參與重點學校3年以上且卓有成效者,包含博愛國中、橫山國中、寶山國中、勝利國中、中山國小、尖石國小、豐田國小、松林國小、鳳岡國小與碧潭國小等10校,另外也頒贈重點學校,計有新湖國中、新埔國中、峨眉國中、竹仁國小、員崠國小、山崎國小、花園國小、五峰國小、太平國小與安興國小等10校。

其中博愛國中更榮獲教育部113年數位學習績優中小學卓越獎,該校發展數位學習主題跨域課程,協助學生訓練邏輯思維及解決問題能力,對學生學科領域表現也多有助益。橫山國中、寶山國中、勝利國中與尖石國小則發展機器人課程,推展程式教育;碧潭國小、鳳岡國小、松林國小、豐田國小與中山國小則將數位融入學科領域、學習扶助及數位專題探究等,豐富學生的學習體驗,也提升學習成效。

另,新竹縣成功國中亦獲得教育部因材網114年度適性教學中心學校 (國小資訊教育暨國中資訊科技領域)肯定,也藉由此次活動頒發牌匾予以表揚。

此外,此活動同步頒發聘書給新竹縣數位學習手把手領航教師,其中新竹縣松林國小教師薛慶友、教師郭雅萍於眾多領航教師中脫穎而出,獲得教育部113年數位學習績優領航教師獎項;自強國中教師黃唯芯更獲得113年數位學習績優中學人員的殊榮。

教育局長楊郡慈表示,當前教育正面臨數位轉型的關鍵時刻,新竹縣除了挹注經費打造新竹縣國中小智慧教室,建置XR數位共學中心外,亦致力於建構兼具創新、彈性與適性化的數位學習環境,提升教師數位教學專業能力,同時培養學生自主學習與問題解決的核心素養,為未來社會的挑戰做好準備。

教育部資科司長吳穎沺表示,教育部資科司研發團隊開發多元數位教材,便是希望在數位設備建置完成後,結合數位教材的開發,讓老師教學更多元,學生學習更自主。這次活動特別為新竹縣教師們帶來最新的數位教材成果,包括時空學園、藝術、體育、防災等多元領域,期待能強化教師教學多元性,也讓數位教材成為教師教學最佳助力。

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