為活化歷史建築並深化文化傳承，國立教育廣播電台於6月16日在台北總台「獻堂館」舉辦楹聯揭聯儀式。該楹聯由中文學者華仲麐撰句、前教育部長陳立夫題字，對聯「獻文傳永久，堂構慶光華」再現獻堂精神，並由教育部、學界及民間代表共同見證，展現文化資產活化與教育創新共融的嶄新成果。
儀式中，教育電台總臺長黃月麗指出，電台多年來於獻堂館深耕耘耘，並將獻堂館升級為「聲音故事館」，將以音聲重現歷史人物精神風貌，傳承文化資產內涵。她並強調，教育電台從未忘記創台初期，民間團體如中華孔孟學會對於獻堂館的支持，期許持續發揮「飲水思源」精神。
臺灣教育大學系統總校長吳清基則以「潛在課程」觀點說明，獻堂館不僅保存硬體建築遺產，更蘊含潛移默化的教育意義，是無聲而深遠的人文教室。他呼籲社會重視文化教育的深層價值，並肯定教育電台與各界在文化保存與社教推動上的努力。
中華孔孟學會理事長、TKB台灣知識庫創辦人邱昌其進一步指出：「中華文化從台灣再出發。」他表示，學會致力將孔孟儒學轉譯為當代生活哲學，推出《孔孟月刊》及《孔孟學報》THCI核心期刊，並強調AI時代更需儒學灌注的人性溫度。邱理事長亦建議，可將獻堂館部分空間規劃為中華孔孟學會典藏文物專展區，使其成為東方文化的重要展示場域。
教育部秘書處處長杜國正與終身教育司科長陳秋慧皆肯定獻堂館部分空間轉換「聲音故事館」之設計理念，強調文化資產應與當代生活接軌，結合建築敘事與聲音導覽，深化社會大眾對歷史的情感連結，亦鼓勵進一步結合長者、故事團體與多元社群資源，共塑文化共感力。
TKB台灣知識庫亦以企業社會責任（CSR）精神，長期支持中華孔孟學會、中華未來學校教育學會，致力打造學校教育、家庭教育與社會教育「三環融合」的教育生態圈。除本次揭聯儀式外，也贊助推動中華孔孟學會人文講堂，第二場次由國立台灣師範大學國文系特聘教授，也是中華孔孟學會金培懿秘書長，主講「備試．調適．不適——古代科考生活中的怪現象」，以親民、易入門的人文內容為主題，讓孔孟思想離你不遠！報名網址https://reurl.cc/AMvNKE
