在十二年國教素養導向教育與108課綱推動下，教育界普遍思考如何讓學生走出課本、以知識與科技解決真實生活議題。臺灣知識庫（TKB）自108年度起連續8年，以企業CSR精神投入支持科技教育發展。今年再度參與國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系所舉辦115級大四專題成果展，透過產學合作與場域實作，打造學習與社會需求真正接軌的平台。
臺灣知識庫創辦人丘昌其博士表示「CSR教育投入不只是一項贊助計畫，而是一項以「實際影響力」為核心的教育實驗。透過與師大科技系長期合作，逐年看見學生從產品發想到落地實證的成長，展現素養教育最重要的精神，即以科技改善生活、以創新面對社會挑戰。」本屆共六件專題作品獲獎，主題涵蓋人工智慧、人力招募公平、青少年防災教育、智慧醫療、樂齡照護、生成式AI投資教育與中小學AI素養等領域，完整呈現跨域整合與科技向善（Tech for Good）的價值。
本屆由台灣知識庫千碩教育事業群選出首獎作品包括「AI面試語言解碼：揭開受試者的真實面貌」與「樂活無齡：互動教學設計」。「AI面試語言解碼」團隊看見企業招募流程中AI面試引發的公平性與透明性疑慮，結合大型語言模型與行為定錨量尺（BARS），建立可回溯、可稽核的文字內容分析系統，協助企業在初篩階段辨識高風險候選人。系統避免外貌、設備背景造成偏誤，以可追溯的實證方式支持公平職場，深化CSR中的ESG「S」（社會）核心精神。另一件首獎作品「樂活無齡」則聚焦臺灣高齡化議題，設計融入RFID感測與多感官回饋的餐盒式教育教具，讓長者透過遊戲化操作訓練飲食知識、精細動作與認知功能，並增加社會互動，改善獨居長者心理健康。作品不僅具備產品化潛力，更展現科技關懷弱勢與促進健康公平的社會使命，是典型的CSR社會創新案例。
而優等作品包括「勇者別慌！魔王的防災大考驗」與「TradeNova：結合GenAI的新手智慧投資平台」。在「勇者別慌！」透過桌遊與App結合Arduino與RFID技術，讓國小高年級學生在情境式闖關中學習防災應變策略，研究證實能提升動機與知識理解。該作品回應新課綱將防災教育納入素養必修，具教材推廣潛力。「TradeNova」則打造模擬投資平台，結合GenAI分析技術指標並回饋策略差異，並隱藏股票代碼，訓練使用者專注數據與風險判讀，符合近年金融素養教育需求，推動社會普惠式財務教育。
佳作作品「PiCare智慧健康管理平台」整合AI Agent協助家庭照護用藥與回診資訊追蹤；而「AI學習同伴：AI Buddy」運用引導式AI提問支援學生學習運算思維，避免學生過度依賴生成式AI，促進真實理解。
活動後，科技系系簡佑宏主任表示，本屆作品最大特色在於所有團隊都明確指向真實社會需求，從開發初期便思考使用者、場域與落地路徑，而非只為競賽而製作。這感謝台灣知識庫CSR長期支持投入帶來的結果，也是素養教育的關鍵價值。擔任本次評選委員黃淳亮博士表示，作品評選以創新性、實務可行性與擴散應用性為核心，鼓勵專題成果跳脫紙上與實驗室，真正走進企業、校園與社會，彰顯「教育—實作—影響」的正向循環。
