墨新聞｜記者江育銓／基隆報導
115學年度大學學科能力測驗成績於上週（25日）揭曉，國立基隆高中高三學子表現亮眼、再創佳績。在全校師生共同努力與系統化教學規劃下，不僅頂尖群學生展現堅實實力，整體成績亦較往年顯著提升，充分展現本校落實新課綱精神、多元學習與適性發展的具體成果。
今年度全校共有251位同學應考，整體表現穩健成長，呈現「高峰突出、群體上升」的發展態勢。
雙榜首誕生 在地深耕開花結果
本屆最為亮眼的成績來自蘇庭以同學。她於兩種考科組合中——（國、英、數B、社）及（國、英、數A、自）——分別勇奪57級分與55級分之佳績，兩組合四科皆達全國頂標，榮膺本年度基隆地區雙榜首。
回顧其學習歷程，三年前蘇同學以會考35.8分的優異成績，在審慎評估學習環境與自我發展方向後，並未盲目追逐外縣市名校，而是選擇就近入學國立基隆高中數理實驗班。這份理性選擇與穩定深耕，成為今日卓越成果的最佳註解。
三年淬鍊 多元實力綻放
高中三年期間，蘇庭以同學在學科表現上持續精進，穩定維持校內優異排名，同時積極參與校內各類競賽與成果發表活動，逐步培養口語表達能力與學習自信。
同樣值得肯定的是石兆馨同學。她選擇就近入學基隆高中，在本次學測中取得總分50級分（國、英、數A、自），其中英文與數學A皆達全國頂標，展現語文與數理兼具的實力。
基中教師團隊除強化學科專業指導外，更重視學生身心發展與陪伴對話。在青春成長的重要階段，師長的支持與引導，使學生能在穩定、安心的環境中累積實力。此次學測佳績，正是三年學習厚度、學科能力與多元素養整合展現的成果。
中段學生全面提升 辦學價值具體展現
除頂尖學生外，本校整體表現亦同步提升：
單科達全國頂標共計 40人次
單科達前標共計 107人次
四科總分40級分以上學生人數明顯增加
這顯示本校不僅培養頂尖學生，更成功拉升中段學生群體表現。透過三年系統化教學、學習歷程輔導與升學規劃，中段學生有效推進至均標與前標以上，形成穩定上揚的學習曲線。
教育的真正價值，不僅在於少數人的耀眼成就，更在於讓更多孩子在適合自己的節奏中持續進步。115學年度學測成果，正是基中深耕教育、實踐課綱精神的具體印證。
鍾定先校長表示：「今年學測題目靈活且具深度，學生能有如此優異表現，除了三年來的勤奮努力，也感謝高三導師與任課教師的用心指導，以及家長會、校友會的支持。學校長期推動紮實學科訓練與多元加深加廣課程，今日成果正是教學方向與學生努力相互成就的最佳證明。」
教務主任黃相文表示，學測成績公布後，隨即進入「繁星推薦」與「申請入學」階段。輔導室與教務處已啟動升學輔導機制，透過落點分析講座、模擬面試與備審資料指導，協助學生發揮優勢，順利錄取理想校系。
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