墨新聞｜記者江育銓／基隆報導
基隆市中正國小攜手安樂高中、二信高中、暖暖高中、中正國中、銘傳國中、瑪陵國小、暖江國小、深美國小與正濱國小以及新北市上林國小等11校，6月8日至17日接待美國高博文教基金會學生，14日舉辦跨校文化交流活動，歡迎來自美國加州四所高中的29位學生來訪，以國際連結與夥伴關係，拓展學生國際視野，促進文化交流。
此次交流活動涵蓋語文、英語與多元文化體驗等主題，安排藍染手作、植物導覽闖關與在地美食文化體驗等課程，讓美國學生深入認識基隆特色，也促進本市學生以英語自然溝通、分享台灣文化。
上午由瑪陵國小依據校園與社區特色設計六個體驗關卡，包括生態探索站、文物體驗站、植物觀察站、披薩製作站、童玩互動站及翠谷橋導覽站，透過觀察甲蟲、趣味解謎、嗅覺體驗、自製窯烤、體驗傳統童玩與導覽自然景觀，孩子們彎下腰近距離觀察甲蟲與陸龜，台灣學生則用英文介紹這些生物的習性，即使語言不同，笑聲卻頻頻傳出，於此展開一場充滿驚喜的探索之旅。下午由暖江國小安排藍染課程，介紹在地大菁植物染工藝。學生們透過綁紮、染色、漂洗等步驟，親手製作專屬藍染作品。不僅讓美國學生體驗台灣原生植物的染色魅力，也讓本地學生更加理解傳統工藝的文化底蘊。
中正國小校長李欣蓉表示，透過此次活動，學生得以從不同角度看世界，在課堂中建立長久的國際友誼，為未來的國際合作與發展奠基。
美國高博文化教育基金會Jennifer Hewitt副會長也表示，希望透過實體交流，讓美國學生走進台灣的校園、家庭與社區，親身體驗台灣文化與教育的多樣性。同時，也讓台灣的學生有機會實踐英語學習，了解不同文化視角，激發國際素養與同理心。
基隆市教育處長徐嬿立強調，這場活動不僅拓展學生視野，還讓他們在多元文化的交流中學會尊重與包容，這正是我們推動國際教育的核心價值。透過實地交流，學生能夠深入理解全球化背景下的多樣性與共融，這對未來的國際合作與發展至關重要，更是學生走向世界、勇敢表達與尊重差異的重要起點，感謝各寄宿家庭的支持，以及各校行政與教師團隊的齊心協力，使跨校活動順利進行。透過這場文化交流日，學生不僅提升語言運用與國際素養，更在互動中建立珍貴的友誼與多元包容的態度。
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