高師大2024教育大數據分析競賽奪冠 校長王政彥親自表揚讚賞

王政彥校長(左3)主持表揚儀式後與獲獎師生代表合影  圖/高師大提供

南部最大聲 / 曾志豪 高雄報導

國立高雄師範大學競賽聯隊《“量”力而為:心有靈“析”一點通》,於「2024教育大數據分析競賽」中,以卓越的數據分析能力與創新教育建議方案,榮獲全國冠軍。校長王政彥特別於今日上午假燕巢圖資大樓,在副校長唐硯漁陪同下,親自表揚競賽聯隊師生代表。是項競賽於2024年11月30日至12月1日在逢甲大學舉行,吸引全國41所大專院校、84支隊伍參賽,最終有20組隊伍入圍複賽競逐最高榮譽,高師大聯隊最終以極優異的表現突圍奪冠。

校長王政彥首先肯定參賽師生的卓越表現,並表示此榮耀充分彰顯高師大在教育科技領域的創新實力。致詞中特別強調,團隊的成功不僅是學生專業能力與創新精神的體現,更是反映出高師大長期推動教育大數據研究與應用的成果。王校長接著提到,透過教育大數據,我們得以縮小教育資源差距,為學生提供個性化學習的更多可能性。同時期許學校持續深化教育大數據研究,結合產學合作,培養更多兼具數據分析與教育創新能力的跨域人才。

高師大競賽聯隊,由科學教育暨環境教育研究所沈明勳助理教授帶領,成員包括數學系四年級陳柏諺、數學系四年級李柔樺、科學教育暨環境教育研究所博士班二年級黃鉦凱及三位外校學生。以數據分析模型為核心,成功構建針對國、英、數三科學習效能的預測模型,並運用集成學習與特徵提取技術,揭示影響學習表現的關鍵因素。此外,團隊提出了結合個人化學習建議與數據驅動的資源分配策略,為教師優化教學提供了實質參考,深獲評審青睞。

高師大教育大數據微學程計畫主持人唐硯漁指出,高師大在教育大數據領域的努力不僅為國內教育創新帶來啟發,也展現了結合科技與教育實踐的巨大潛力。此次競賽成果是一個新的起點,學校將持續努力,培養更多優秀人才,為教育改革與產業發展注入更多智慧與動能。

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