為提升技專校院學生的研究實力與實務能力，教育部舉辦「2025年全國技專校院學生實務專題製作競賽暨成果展」，鼓勵學生運用所學解決實際問題，展現技職教育的應用價值。今年共有來自48所學校、1,181件作品報名，經過產學研專家進行書面初審，共有33校141件作品進入決選，最終選出64件優秀作品，涵蓋醫療、環保、AI、農業等多元領域。
競賽分為16組類群，包括機械與動力機械、電機、資工通訊、化工材料、能源環保、土木建築、商業、管理、餐旅食品、護理幼保、生技醫農、流行設計、工業設計、商品設計、動漫多媒體、出版語文等，廣泛囊括技專教育重點發展方向。參賽作品皆融合產業趨勢與學生創意，體現技職學子對實際議題的敏銳觀察與回應能力。
本屆競賽中，國立雲林科技大學以「步態偵測與訓練地墊系統」榮獲電機群第一名，運用非穿戴式感測與LED顯示技術，協助帕金森氏症患者進行步態與認知訓練；屏東科技大學以「TuckiTuck-廢棄木質家具回收再利用」拿下能源與環保群首獎，推動家具纖維板材料回收循環，實現永續理念；致理科技大學則憑藉整合AI與GIS的「茶園監控系統」勇奪生技醫農群第一名，協助茶農即時掌握病害資訊，提升農業管理智慧化程度。
透過本次競賽，學生將創意與技術化為具體成果，並在團隊合作與反覆討論中，不斷修正與完善作品。教育部指出，競賽不僅提供學生公開展示與交流的平台，更有助於增進實務經驗、促進產學對接，實踐技職教育「務實致用」的核心精神。未來也期望藉此培養更多能與產業無縫接軌的優秀人才，推動我國技職教育持續精進。
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