在一場由中國文化大學、英國PMA績效管理學會，以及台灣校務研究專業協會於11/26共同舉辦的「校務研究與卓越經營研討會」中，文大資訊長陳恆生強調，各大專院校必定要持續精進「數位化校心能力－Digital Pivots」、有效的運用大學的資訊及技術之外，更不可或缺的是合適的領導者（Leadership）及組織內數位化的思維模式（digital mindset），這二者缺一不可！
這場在台北市陽明山華岡路中國文化大學曉峰紀念館國際會議廳舉辦的「校務研究與卓越經營研討會」，開幕式文大副校長王淑音致詞時指出，積極研究與分析如何才能更為精進與數位化，是文大近幾年推動各項校務革新的來重點；她並引述當天一大早在校區附近高掛天際的燦爛彩虹感性的說：「文大董事長張鏡湖昨仙逝，正如同這道彩虹給本校及本次座談會最好的祝福」。
以「數位轉型在大學校務經營管理的角色」為題，文大資訊長陳恆生指出，數位轉型的意義在於：資訊科技information Technology、服務Service、價值Business Value、人才Talent四項，其中在策略上的數位任務是要強化學生的參與度及現代化、強化組織的資金及與企業聯盟間的關係、教授研究與授權的擴充性，以及打造一個未來的、安全的、健康的校園藍圖；他認為，校際的數位化是硬實力，師生與教職員的專業力與正確的態度更是成敗的關鍵。
陳恆生表示，台灣當前大學校務經營上的挑戰，主要是在社會對於大學校院的期望高，以及台灣少子化，高等教育目前面臨國內外競爭、搶優秀的老師與學生的情況愈見嚴峻；他指出，在校務行政人員全面精簡下，資訊人力相對短缺，經費亦為緊縮，但服務及工作的項目卻日益擴增。
資訊長陳恆生提出的文大數位轉型架構是：服務導向、善用IT技術、支持校務決策，並依據系統主軸整合與發展校務資訊服務；他同時提出系統主軸整合規劃圖表，分享與會的各校專家學者，做為各校交流與研究的參考。
研討會其它六場重要議題包括台北市立大學教育與評鑑研究所所長何希慧主講的「大學校務研究之規劃與應用」、高等教育評鑑中心處長詹盛如主講的「校務資料庫與研究發展分析、以一所研究型大學為例」、國立台北科技大學教授盧明滄主講的「校務研究與校務治理的實錢與矛盾」、交通大學大數據研究中心主任王蒞君主講的「AIR：人工智慧技術在校務研究領域帶來的契機與思維」；以及由中國文化大學研發長顏敏仁主講的「英國PMA校務研究與卓越經營亞洲專題」、國際企管系教授許嘉霖主講的「打造APEC IR五『新』級新智能體系」等；這七場的內容籌劃豐富精要，獲得所有與會學者專家的一致肯定。
