「管理」與「教養」

文:寬媽

【周末適合談這個嗎】有一天,我跟寬爸在討論「管理」到底是什麼樣的思維。統治嗎?管制嗎?班長嗎?帶頭大哥嗎?想了再想,竟然覺得「管理」跟「教養」似乎很接近。
 
教養不只要教,要養,更要常常想,怎麼教,才能讓孩子有涵養有素養。教養不可能是單向的,也很難期待孩子朝我們希望的方向長大。往往,我們還得從他們身上看到自己渾然不覺的自私和控制欲,因而誠實自省,引以為誡。
 
管理不也一樣嗎?要管也要理,管可能是約束或要求,理卻是要「理出頭緒」。管理亦不是單向的,要從員工的回饋中反思自己,讓員工有機會參與你,並互相給力。
 
站在前方的你,心中對未來或許有個譜,但要定錨目標或願景,必須大家一起找。
最終,管理和教養,都是雙方在過程中的彼此成就。管理者與被管理者,父母與兒女,師與生,是互相成全的兩方。
想通這個坎讓我舒坦,慶幸自己有機會成為比較接近的「被管理者」。能得到這樣的空間很幸運,不是人人都有。
 
很多職場裡的官,跟失控的父母並沒什麼不同。這點真的頗怪,多數人可以接受教養絕不是把小孩當泥巴捏,要圓就圓要方就方,要鼓勵孩子有獨立思考的能力。但不知為何,一當上了管理人腦子就糊了,最好部屬都只會朝他的方向走,說一動做一動,你不說話他們最好一二三木頭人。
 
更恐怖的是這些人十分自豪於說一沒人敢說二;把別人的勸阻建言當叛逆;更無法相信有人能做出比自己更好的判斷。
 
唉,如果有一面誠實的鏡子就好了。好想讓鏡子問問那些奇怪的管理者:你也曾經希望有人看見你的與眾不同。為何一個轉身拾級而上,你
 
會用如此傲慢的姿態,俯瞰那些以前的你呢?
 
三字經說的沒錯,養不教,父之過;教不嚴,師之惰。管理者要相信,你表演的專橫,深刻影響著那些為求生存,不得不臣服於你的部屬。他們每一個人都在潛移默化,每一個都在學習你的姿態。你自私的複製了無數個你,讓習氣變壞,體質變差。
 
而你,終究會有恍然大悟的一天。希望那天,你會流下一點點反省的淚水。
教養與管理,考驗每一個凡夫俗子。如此說來容易,又如此難如哲理。
 
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寬媽
寬媽
焦慮翟媽,又稱寬媽,只因本姓翟、兒子名寬。練筆舒壓。不會開車。不會畫畫。崇拜犯罪心理學家。厭惡嘴炮歪道卻老是遇到。只好當憤青反正彎不下腰。自勉認真人間,彈性好一點,憂鬱少一點。
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