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國教署

今年度教學訪問教師計畫申請開跑 尋師訪校攜手偏鄉共...

為增進一般地區與偏遠地區學校教師教學經驗交流與傳承,教育部國民及學前教育署宣布,112學年度將持續辦理「教學訪問教師計畫」,並從即日起至3月31日止開放申請,鼓勵一般地區公立國民中小學優秀教師,前往偏遠地區公立國民中小學校進行教學訪問,藉此機會提升偏鄉教師專業知能。

國教署「完全免試入學」持續挹注資源擴大招生

為落實十二年國教「全面免試,就近入學」目標,教育部國民及學前教育署近年持續補助「資源挹注計畫」經費,協助試辦完全免試入學的高級中等學校結合國中提供學生多元、彈性的學習課程。112學年度增加至133所學校辦理完全免試入學,詳細招生對象、名額、招生辦法及重要日程等訊息,已納入招生簡章,將於112年1月16日於試辦學習區完全免試入學資訊網公布。更多免試入學期程,可至「試辦學習區完全免試入學資訊網」查詢。

將戲劇融入原住民族課程教學 臺東大學戲劇教育體驗工...

為增進教師原住民族文化專業知能,教育部國民及學前教育署委由國立臺東大學辦理「原住民族課程發展協作臺東區中心」,協助臺東地區學校及部分班級發展原住民族實驗教育課程。同時為讓教學更多樣化,該中心也將於1月30、31日在國立臺東大學產學創新園區與知本國中共同辦理「花環與稻浪」戲劇教育體驗工作坊,自即日起至1月17日下午4點前可於網路報名,歡迎對戲劇融入教學有興趣者踴躍參與。

國教署持續深耕原民文化 推動學校原住民族社團

為深耕原民文化,教育部國民及學前教育署辦理「高級中等以下學校原住民族社團計畫」,補助各校輔導學生成立原住民族社團,以打造體驗式教學與學習環境。計畫透過辦理原住民族族語學習、訓練及演說、原住民族傳統樂舞與藝術學習等活動,讓原民文化持續在校園中深耕茁壯。

推動校園減用免洗餐具及包裝飲水 教育部積極落實環保...

為響應行政院環境保護署推動「行政機關、學校減少使用免洗餐具及包裝飲用水」環保新觀念,教育部修訂「教育部及所屬機關、學校減少使用免洗餐具及包裝飲用水執行方式原則」,鼓勵所屬、學校於召開會議或辦理活動時,不提供一次性餐飲用品,如一次性的餐具及包裝用水等,希望由教育單位起帶頭作用,並納入學校將環保觀念向下扎根、減少資源浪費。

國教署持續推動「國中小學晨讀運動」培養孩子終身閱讀...

為積極培養孩子終身學習的習慣,教育部國民及學前教育署仍計畫繼續推動「晨讀運動計畫」,秉持「身教式持續安靜閱讀」(MSSR)理念,養成學生閱讀興趣及習慣。111學年度共有38所國中、82所國小,計120所學校參與,逾2,000個班級、6萬多名學生實行MSSR與聊書。

從課堂玩數學建立自信!國教署聯手師大辦理「數學奠基...

教育部國民及學前教育署自103年度起,開始委託國立臺灣師範大學辦理「就是要學好數學(JUST DO MATH)」計畫,以提升學生學習數學興趣為目標,「奠基」及「活動」為主軸,開發數學模組、廣泛培訓數學活動師,並辦理數學活動研習營以及數學奠基進教室教學實作,於學期間將數學奠基進教室模組結合至正規數學課堂活動,使學習過程更加有趣、有感,讓學生也更能表達自己的想法。

閱來閱美!學校社區共讀站美感前期計畫開放申請

為鼓勵公立國中小將建築美感設計帶入學校社區共讀站,...

全國農業類學生技藝競賽 259 位好手齊秀超群專業...

110 學年度農業類學生技藝競賽於 11 月 16 至 18 日在國立苗栗高級農工職業學校進行三天賽程......

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