今日學報

報導多元的教學與政策；以大專院校及高教政策為主要，鎖定教育及體育主管單位、各級學校與補教業相關內容，同步反映學生與家長的問題與專家學者的看法。

心怡心語：面對順境與逆境

周心怡 -
圖文：周心怡 尋常日子裡無非順逆兩種境界，能在逆境裡擁有修復生命的能力，在順境中保持悲憫和感恩，便是在平凡中創造非凡。 唱一首《相思》，想念大家！ 心怡唱首歌：相思 Courage is gr...

心怡心語：珍惜青春，珍惜所愛

周心怡 -
用這首《當你老了》，提醒我們：珍惜青春，珍惜所愛。周心怡畫作《母與子》。

申請入學第二階段：天啊，我要去面試了！

寬媽 -
申請入學第二篩最讓考生摸不著頭緒的，就屬面試。所以很多單位都會開模擬面試的課，各高中通常也會安排練習機會。但，你知道各校系要求面試是為什麼嗎？當然是為了親眼看到你本人，跟你聊聊，評估一下你的誠意與表達力。那，到底要怎麼練習？問題會難到讓你當場面紅耳赤說不出來的那種嗎？

心怡心語：新月光寒昨夜霜

周心怡 -
圖文：周心怡 靜觀天地，慢慢品味出其和諧之美，是最深最平和的快樂。 在《城裡的月光》歌聲中，邀您請靜靜欣賞周心怡畫作《新月光寒昨夜霜》 心怡唱首歌：《城裡的月光》 Love devel...

這世上你不是唯一

寬媽 -
我在上課時常常跟同學們分享，從有「新聞」這玩意以來，它就不是個全然客觀的存在，但絕對是新聞人心嚮往之的目標，而新聞人對「客觀」二字的釐清與理解尤其要時時掛心頭，因為它關乎你怎麼傳達社會事件的論述給閱聽人。人們如何看待這個世界，就靠你了。

心怡心語：讓時光優雅地走過

周心怡 -
靜下心，讓時光優雅地走過。人生中的故事雖不能因時間而改變內容，卻可以改變敘述的方式。

心怡心語：心是一個人的翅膀

周心怡 -
心是一個人的翅膀，很多時候，限制我們的，不是周遭的環境，而是自己。如果不能打破心的禁錮，即使給你整個天空，你也找不到自由的感覺。因為一條隱性的鎖鏈常會將自己纏繞起來。

考生申請入學第二篩：備審資料（下）～學習計畫這樣寫

寬媽 -
關於這題，寬媽再講個悄悄話。寫備審書面真的盡力就好。不論包給外面公司或大人捉刀，你以為老師是吃素的看不出來喔？況且，看備審就跟改考卷一樣，三兩下老師就累了，想吸評審眼球，踏實展現才是正道。誠實的孩子，大家都喜歡。

申請入學第二篩：備審資料（上） ～「自傳」寫啥才好看

寬媽 -
文：寬媽 再12天，申請入學第一篩就要開獎了！從此進入邊寫邊跑之劈腿ABC：上傳備審資料(A)，指定項目筆試(B)，面試(C)，各校系要求不同，最狠的是ABC都要，次之是A+C；少子化之下，不少科系...

心怡心語：溝通的藝術

周心怡 -
溝通的最高藝術就是把曲線（？）拉直成直線（！），也就是將對方的疑問轉為讚嘆。

心怡心語：生命的印記

周心怡 -
生命的呈現無關美醜，生命的延續無關長短，生命的價值無關擁有，生命的急促無關老少。 生命中最大的幸福感與成就並非財富、智商、容貌、壽數，而是能在他人心中留下印記。

心怡心語：蝴蝶、福疊

周心怡 -
春臨大地，三月的洛杉磯山花爛漫，橙色的加州罌粟不僅染紅山陵，似乎也隨風飄飛...定睛一看不是落英繽紛，而是成群的蝴蝶飛舞— 原來是難得一見的蝴蝶大遷徙，逾十億隻小紅蛺蝶有墨西哥遷往太平洋西北案，因而形成引人好奇的特殊景觀。

三角龍（Triceratops）的鼻角

蕭 語富 (kiko) -
三角龍為白堊紀數量最多的恐龍之一，雖說名叫三角龍，但實際上只有兩個真正的角，它的鼻角相對短很多，主要是由一種叫做角蛋白的軟蛋白質組成的，類似於人的指甲，在三角龍死去後容易與頭骨分離，保存較難，因此鼻角也相對珍貴稀少。古生物學家也推測鼻角在打鬥中可能沒什麼用處。

心怡心語：謝謝你

周心怡 -
所有的驚喜與好運，都是人品與善良的累積。 今日分享歌曲《至少還有你》，謝謝你，成為我人生的驚喜與好運！

我要熱血老師，不要只會升等卻對教學無感的老師

寬媽 -
我是大學生的媽，我要熱血老師，不要只會升等卻對教學無感的老師！文末這篇報導讓我大開眼界。我是家長，但我不懂這些家長團體到底在想什麼？能代表誰？以下的炸彈跟挺誰無關，唯一瞄準無腦恐龍。
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